一百年前，满腔热血的先进青年知识分子及广大人民群众掀起了反帝反封建的“五四”运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。
一百年后的今天，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大时代。
在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话强调：“五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义精神。”
在这时代的浪潮中，满怀爱国热情的暨南青年们也在挥洒青春、激情奋斗，在历史中刻下了许多属于暨南人的印记。
1919年“五四”运动消息传到南京，暨南学校与其他26所中高等学校共四千余人义无反顾地投身于爱国示威游行中，要求商会共同行动，提倡国货、抵制日货，对全国学生运动产生了促进作用。
学生罢课
“五四”风云
20世纪20年代末，暨南时任文学院院长章衣萍发起建立秋野社，其成员在定期出版的《秋野》杂志上发表有不少充满南洋情调的作品，为海外华人展示充满生机的侨生文学创作实践开辟了新途径，文坛称之为“南洋文学”，鲁迅先生每期必看，郁达夫也为之吸引。
秋野社成员合照
《秋野》杂志
1941年12月8日，太平洋战争爆发。日军入侵上海租界。暨南大学当时的文学院院长郑振铎教授在“孤岛”坚持上完了“最后一课”，这是暨南师生投身抗日爱国运动的体现之一。结束后暨南师生历经磨难，前往福建建阳，重振旗鼓，继续履行“溯南暨，声教讫于四海”的侨教使命。
日军入侵“孤岛”
20世纪五十年代，暨南园在广州涅槃重生，广大师生员工，包括许多华侨、港澳学生同内地学生一起，发扬不怕吃苦、乐于奉献的精神，为建设学校、美化校园进行忘我劳动，经过两个多月的艰苦奋斗，修建明湖的任务提前一个月完成。
20世纪八十年代，暨南学子骑行6000多公里，历时22天，途径湖南、湖北、河南、河北、北京等地，进行“尊师节”宣传、调查活动，向全国人民发出“树尊师之风，立尊师之节”的倡议，产生了巨大的影响。1985年1月11日，六届全国人大常委会正式确定每年9月10日为教师节。当教师节确立的消息传到暨大校园，师生们激动地欢呼庆祝。
暨南学子宣传“尊师节”
我们立足于纪念“五四运动”一百周年的历史节点，聆听百年前青年的奋力呼喊，在今天应寻找属于新时代青年的责任与担当。
暨伯青年说
习近平总书记指出，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。暨伯学院不乏奋力追梦的青年学子，他们以梦想为舟，以奋斗为帆，乘风破浪，扬帆远行。
李志煌
第二届暨南大学伯明翰大学联合学院学生会副主席
暨南大学2017-2018年度优秀学生干部奖学金获得者
暨南大学2018年新生训练营“优秀学生干部”
暨南大学2017-2018年度优秀共青团干部
暨南大学2019年十佳共青团员
在我看来，“暨南青年”主要可以划分成两类角色。一类是负责讲好中华优秀传统文化的故事的角色，帮助其他学生了解中华优秀传统文化；另一类是把中华优秀传统文化远扬至五湖四海的角色。于我们暨伯学生而言，学校提供了很多机会给我们内外招生去学习交流。比如，暨南大学的特色项目文化之旅，在同行的过程中我们内招学生就可以跟港澳台侨及外籍学生进行中国传统文化的探讨，大家都收获颇多。学校举办这些活动，为来自世界不同各地的青年学生提供了一个交流平台，我会好好珍惜，也会抓住每一次机会去跟港澳台侨及外籍学生进行交流。
李子昕
第二届暨南大学伯明翰大学联合学院学生会副主席
暨南大学2017年新生训练营“优秀营员”
暨南大学2017-2018年度黄乾亨基金奖学金获得者
暨南大学2017-2018年度优秀共青团干部
在暨南园的多元文化背景下，暨伯青年应该是具有国际视野与担当，充满朝气与活力，为梦想与未来不懈奋斗的年轻人，一定要把握机会，多多走出校园，和其他优秀的人才多交流学习，丰富自己的经历阅历，先看到世界的各种可能性，再比较选择最适合自己的。暨伯青年作为学生，首要任务是将专业课学好，成为专业能力过硬的知识人才，未来在自己的专业领域作出贡献；其次暨伯青年作为暨南人，应谨遵习近平总书记嘱托，把中华优秀传统文化传播到五湖四海。
邱文炜
暨南大学伯明翰大学联合学院学生会宣传部副部长
暨南大学2017-2018年度“优秀学生干部”称号获得者
作为暨伯青年的我们，拥有更多的途径了解外部文化地同时，又拥有与内部极强的联系。世界越来越多元，群体与群体之间越来越需要价值的认同，需要群体与群体之间的理解。作为双方的认知桥梁，让中国学生了解外部世界，让外国学生了解中国，让双方的价值观在交流中形成认同应是暨伯学生的一大责任。我希望在新时代力求做一个以独立的人格、独立的身份和独立的价值标准，借助知识、文化、思想和精神的力量，来表现自身对于社会、历史、文化的独特思考和鲜明的“公共关怀”，体现一种社会责任感并具有强烈的社会批判意识和参与社会活动的五四青年。认真学习专业知识，参与各种活动、比赛，与各种各样的群体交流、辩论，阐述自我的价值评判标准就是我实现这一梦想的过程。
刘禹希
暨南大学学生会人力资源部干事
暨南大学伯明翰大学联合学院SSC秘书处成员
新时代青年应是爱国情怀、国际视野的世界公民，最重要的标签是“世界公民”，我的理解是对世界性议题保持基本的关心，在人权等相关议题上拥有超越国家界限的全球性眼光。在新时代逐梦中，我认为对专业的学习就像溶洞探险，纵然学习知识的边界就像溶洞的尽头一般难以到达，但每多探索一分，就有一分的惊喜与收获。而在学业之外，我们需要将专业背景与当今时代的发展结合起来，做出较为清晰的发展规划、探索自我定位，借助暨伯学院的帮助以及暨南大学的平台，一步一个脚印的扎实走下去。
在参加国际学生领袖交流营过程中，其主题围绕国际组织和青年领袖展开，这引导我对这两个关键词进行系统性的深入思考，进而对于当代青年领袖所面临的挑战和所承担的责任有了更为清醒的认知。除此之外，在几天的议程中我有幸认识了许多优秀的代表，在与他们的交流与讨论中，我对于在中外合作办学体制下如何发展学生组织有了更多思路与想法。
杨佳灏
暨南大学学生社团联合会交流调研部干事
暨南大学伯明翰大学联合学院学生会宣传部干事
对新时代有所贡献的青年，要有理想、有担当、有本领，能够把自己学到的知识很好地勇于实践，推动社会发展进步，能很好地跟上新时代的步伐，顺应新时代。我觉得最重要的是坚定信念，信念是向前的动力。从开学到现在，我在学生组织工作的过程中学习到了很多。比如我的组织能力得到了提升，领导能力也加强了锻炼，沟通协调能力也有了很大进步。丰富个人经验，提高个人素养和综合能力，这十分有利于我将来进行创造性的研究和学习。在学生组织中所历练出来的逻辑思维使我的生活更加有条有理。这些能力都是经过在学生组织中的磨炼才可以得到的。
林悦颖
暨南大学学生会外招生部干事
暨南大学伯明翰大学联合学院礼仪队干事
暨南大学伯明翰大学2018级经济统计学二班班长
作为新时代青年，我的梦想，或许更贴切的说是小目标吧，是体验不同的世界文化，收集来自各地的邮戳。而这样，需要做到在经济上做到独立，成为真正意义上的独立。经济独立，我想我要需要做的便是拥有在社会立足的技能和不断的的增长自己的见识。当下，我想应该是好好学习。暨伯学子，身处多元文化的教育环境中，我想我们应该对多元文化抱有好奇心，抓住身边与各种文化碰撞的机会，同时也在与各种文化的交流中，向别的文化介绍博大精深的中华文化。在暨伯，与不同国家的老师的交流，亦是一种多元文化的碰撞，锻炼英语不失为一种面对多元文化暨伯学子可以抓住的机会。
暨伯老师说
五月鲜花绚丽绽放，青春年华蓬勃盎然。在五四青年节到来之际，暨南大学伯明翰大学联合学院的老师们也给同学们送上寄语，祝福暨伯青年。
暨伯学院书记、副院长 李琼
在五四青年节来临之际，谨向暨伯学院各位青年学子，致以诚挚的节日问候和美好祝福，祝愿大家在暨南园里健康茁壮成长，早日成为对国家对社会有用的栋梁之材！
去年习近平总书记在视察暨南大学时，勉励广大青年学子要好好学习早日成才，为社会做出贡献，把中华的优秀传统文化传播到五湖四海，这是对包括暨伯学子在内的暨南人，提出的殷殷寄望。暨伯学子作为暨大与伯大联合培养的学子，享有既能时刻感受祖国日新月异变化和传统文化熏陶、又能在全英语环境零距离接受国际一流课程培育的便利，更要牢记总书记嘱珍惜难得的学习机会，闻鸡起舞夙兴夜寐，努力把自己打造成复合型国际化人才，打造成传播中国优秀文化的文明使者！
五四精神，成为百年来中国青年与国家前途命运同频共振的鲜明标识。我们新时代暨伯莘莘学子，既要将五四精神内化于心，自觉养成身在暨园心怀天下的担当；又要外化于行，让之成为三更灯火五更鸡激扬青春的不竭动力。因为青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望！
我们暨伯学子，要感恩自己生活在一个伟大的时代，在实现中华民族伟大复兴的壮丽征途中，建功立业的舞台无比广阔，但机会历来只钟情于有准备的头脑，成就永远根植于奋斗的青春！
青春是宝贵也是短暂的，不可浪掷。常言道：最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。我们暨伯学子须秉持百年暨南的忠信笃敬，坐言起行，夙兴夜寐，莫负少年时。争分夺秒利用好暨大伯大双平台优秀资源的优势和难得的学习机会，虚心向国内外大师名家讨教，积极与五湖四海同窗学友切磋，修身养德治学，炼好童子功，学成真本领！
青春是充实的，必须脚踏实地。我们暨伯学子，既要有“少年立志当拿云的格局，始终秉承家国天下的情怀，勇担民族复兴的大任，又要脚踏实地，自觉把爱国情、强国志、报国行融入青春理想和青春奋斗，在知行合一中主动担当作为，不负韶华，让五四精魂不老，青春风华正茂！
青春是无悔的。 艰难困苦，玉汝其成。成功的硕果需要艰苦奋斗去换取；幸福的花朵，需要辛勤的汗水去浇灌。时间花在哪儿，成果就在哪儿？当我们用汗水和拼搏去充盈青春，我们青春一定无悔！正如奥斯特洛夫斯基所言，人的一生应该这样度过：回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧！
奋斗吧，我们新时代暨伯青年学子，自会无愧芳华！
暨伯学院综合管理办公室主任 方玲
每个人的人生在一开始的时候，就像是一碗静止的水，青春就是从搅动中慢慢沉淀出未来人生的过程。暨伯的同学们，你们正青春，你们又恰逢盛世，希望你们顺势而为，学好本领，打好基础，完善人格，厚积薄发，慢慢沉淀出一条属于你们自己的青春之路，人生之路。
暨伯学院辅导员 王琳
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上寄语青年：“青年要保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅，勇立时代潮头，争做时代先锋。”我想借此来勉励暨伯青年们，青年要活出青年的样，活力自信热血奋斗，敢想敢做敢拼敢当。在暨南大学为大家铺设的国际化大舞台上，不断尝试，挑战难关，突破自我。未来的路是靠你们奔跑出来的，中国梦是靠你们追逐实现的。暨伯娃，Fighting！
暨伯学院辅导员 王怡君
习近平总书记在十九大报告中提到“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”。青年享有靓丽的青春，是最富有朝气与梦想，最富有青春搏击能量的一代。能够在韶华岁月遇上新时代，新时代的青年是幸运的，也因此更应怀有感恩的心，把人生理想融入国家和民族的事业中，肩负起新时代赋予的责任，做新时代的奋进者和追梦人。
暨伯学院的青年接受国际化教育，要以成为具有全球视野的世界公民和有为青年为目标，以国际青年的智慧与担当，积极投身到粤港澳大湾区的建设，投身到中国特色社会主义的建设，厚植家国情怀，笃行报国之志，坚定使命担当！
暨伯学院授课教师 周宇
亲爱的暨伯学子们，五四青年节到了，祝你们节日快乐。很开心在过去的几个月能与你们相识，你们的勤学好问和在数学建模大赛、土风舞大赛上取得的成绩更令我印象深刻。希望你们继续砥砺前行，因为青春不仅仅是活力与机遇，更是责任与梦想，是对自己人生的承诺，是肩负暨伯首两届毕业生名称的担当，更是在这美好时代铸就家国梦的使命。愿你们心怀梦想、脚踏实地，祝你们成功！
伯明翰大学授课教师 John Meyer
The May 4th movement had numerous domestic and international causes. On the centenary anniversary of the movement, it is important to reflect on not only the events that took place on May 4th 1919, but additionally on the preceding events that motivated the students in Beijing. Ideally, this special anniversary of the movement will encourage students to learn more about historical events throughout the world during the early 20th century, so that the movement can be viewed in a broad historical context. I hereby take this opportunity to encourage students in the J-BJI to devote themselves to their studies for the benefit of society, and to remember, that learning is a lifelong journey.
作为新时代中国青年
我们要谨记习近平总书记的六点要求
一是要树立远大理想
二是要热爱伟大祖国
三是要担当时代责任
四是要勇于砥砺奋斗
五是要练就过硬本领
六是要锤炼品德修为
时光走过百年，五四精神从不曾褪色，一代代青年用实际行动谱写着雄浑而绚丽的青春之歌。。
100年前，
青年声音响天堑，五四风雷显风采
今天，
暨伯青年，继往开来，
不忘使命，砥砺前行！