为进一步加强学院与家长之间的紧密联系，增进家长对学院工作的了解，广泛听取家长对学院发展的意见和建议，暨南大学伯明翰大学联合学院（以下简称“暨伯学院”）于9月19日下午在暨伯学院楼会议室举行了2017-2019级家长代表茶话会。
暨伯学院书记李琼，院长王春超，副院长张晓宁、樊锁海，副书记方玲邀请了19位自主报名的家长代表到场参会，同时伯明翰大学外方院长Chris Good, 伯明翰大学工程与物理科学学部国际教育项目主管Rachel Du Croz在英国与家长在线互动交流。
图/院长王春超讲话
院长王春超首先代表学院对所有关心学院发展的家长表示了衷心的感谢，欢迎三个年级家长在本次茶话会上建言献策，有针对性地探讨不同阶段学生遇到的实际问题、共同寻求更好的解决方法。
到场家长也代表全体家长向学院所有领导老师的辛勤工作和无私奉献表达了感激之情，希望能为学院更好的发展和学生更好的成长出一份力。
图/与会家长积极提问
2017级家长十分关注学院第一届毕业生的升学就业途径和质量，希望学院给予更多细致、周全的指导，帮助学生走出暂时的迷茫、找到确切的发展方向。书记李琼表示，学院已经将2017级毕业生的升学和就业列入学院重点专项工作，学院十分关心每一位毕业生的未来发展，暨大和伯大双方会不遗余力地寻求资源和提供支持，广泛吸收家长和学生的意见改进现有工作，助力所有学生顺利毕业。外方院长Chris Good也表示，伯明翰大学的升学指导服务全天候面向学生开放，并承诺在推荐学生深造方面提供全力支持，发挥出双学位毕业生的优势。
图/副院长张晓宁回应家长们的提问
2018级家长提出了国内考研、保研方面的疑虑，如何为学生寻求另一种发展方向。学院领导回应，在习近平总书记视察暨南大学后，学校的保研名额和研究生录取名额逐年上升，学生应尽早确立清晰的目标，在提高成绩的同时，提升优秀的科研能力，为考研和保研做好准备。同时，学院计划开展系列Mini Course和暨伯讲坛，补充国内考研需要的专业知识，配备更充足的学术导师团队，帮助学生在科研方面取得更多成绩和进步。
2019级家长在提升学生英语能力、体育运动能力和提高网课质量方面提出了很好的建议。书记李琼表示这也是学院正在列入计划的工作，学院会多组织英语类竞赛和体育类活动，给予学生更多锻炼综合能力的机会，在疫情尚未解除期间增强学生的身体素质，以更加饱满的精神状态完成新阶段的学业。
图/外方院长Chris Good在线上参与家长茶话会
外方院长Chris Good向家长分享了伯明翰大学网课质量的监管体系，英国学生对伯明翰大学网课的满意度仅次于牛津大学和剑桥大学。此外，疫情原因并没有影响到暨伯学生的成绩，与在校期间相比，成绩水平大体持平或略有提升，学院会保证网课与线下课堂一样的高质量。
图/书记李琼向家长们表达感谢
茶话会尾声，书记李琼再次对关心支持学院发展的家长们表达了感谢，学院自创建以来取得的成就和学生培养成果都离不开家长一如既往的支持。学院正步入关键的发展阶段，需要家校共同努力维护学院的声誉，欢迎家长通过合理的渠道反馈有效意见，为我们学生共建越来越好的母院。
暨伯学院高度重视家校合作，始终将“家校合力、同心守护”工作摆在学院发展的重要位置，已连续四年举行家校交流会，引导家长树立正确的教育观、成才观，搭建同心同向、合力合为的沟通桥梁，促进学生获得更好的成长和发展、家庭和学院共同实现美好的未来。