暨南大学伯明翰大学联合学院

关于开展2025年度学风建设专项行动的通知

暨南大学伯明翰大学联合学院全体学生：

为纵深推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，暨南大学伯明翰大学联合学院（以下简称“暨伯学院”）将开展学风建设专项行动，加强学风建设和督查工作，构建优良学风建设的长效机制。现将有关事项通知如下：

一、严守课堂纪律，夯实学风根基

全体学生须以“守时、专注、自律”为准则，筑牢学业根基：

1. 规范考勤管理，杜绝松懈行为。全体学生须严格遵守课程时间安排，提前到达指定教室，做好课前准备。如因病、因事请假缺席需提前履行请假手续，经辅导员及任课教师双重审批后方可生效，严禁无故迟到、早退、旷课。考勤情况将纳入学生综合素质测评，作为各类评优评先及申报助学金、奖学金的重要依据。课程累计缺课超过教学时数１/３者，不得参加该门课程期末考试，该课程成绩以零分计。

2. 规范课堂行为，营造专注氛围。上课期间关闭手机或调至静音模式，禁止使用电子设备进行与课程无关的操作；尊重教师授课，积极主动参与课堂互动，与老师和同学进行学习交流，共同进步；自觉维护课堂秩序，保持课堂安静，共同营造良好的学习氛围。

二、深化思想引领，凝聚学风共识

全体学生须以“共治、共享、共进”为理念，构建学风共同体：

3. 开展主题班会，凝聚学风共识。各班级围绕学风建设主题开展主题班会，针对班级学风现状进行总结、讨论，分析班级学风建设存在的具体问题，提出切合班级实际的改善学风现状的具体措施，通过学风建设动员活动、学习经验分享等形式提升同学们参与学习的积极性、主动性。

4. 优良学风进宿舍，严守作息红线。宿舍成员须共同维护《寝室公约》，明确熄灯时间、电子设备使用时段，杜绝深夜游戏、刷剧等行为。以宿舍为单位组建“学习共同体”，设立“学业互助员”，开展“每日一题”“每周一测”等互助活动，共享学习资源，互相提醒和督促学业情况，形成“比学赶超”氛围，在宿舍内营造优良学风。

三、强化宣传教育，严肃学风纪律

全体学生须以“诚信、敬畏、自律”为底线，严守学术规范：

5.深化诚信教育，严守学风底线。各班级组织深入学习《暨南大学学生管理暂行规定》《暨南大学学生违纪处分办法》《暨南大学课堂纪律》《暨南大学考场纪律》《暨南大学学生网络行为规范》等校纪校规，自觉抵制考试作弊、抄袭作业和捏造实验数据、剽窃他人论文及科研成果等不端行为，严守学风底线。

6.严格日常管理，强化学风养成。依托“专业教师+教务员+辅导员+学术导师（班主任）”四位一体的协同育人机制，学院将组成“学风督导组”，践行“一线工作法”。学院将深入宿舍狠抓宿舍舍风建设并加强宿舍不文明现象、宿舍晚归或夜不归宿学生的教育管理；深入课堂开展学风督查工作，重点整治学生上课迟到、早退，无故旷课、着装不文明、课堂纪律差等不良现象，对相关学生及时进行批评教育和相应处理，督促学生养成良好的学习习惯。

四、开展竞赛活动，涵养优良学风

全体学生须以“创新、实践、争先”为导向，锤炼专业本领：

7. 投身科创竞赛，锤炼学习能力。各年级学生应积极参与2025中国国际大学生创新大赛、大学生创新创业训练计划项目（大创）、“AI+”应用创新大赛、钟陈玉兰本科生科研创新项目等各项创新创业赛事相关活动，以赛促学，在竞赛实践中激发创新活力，淬炼实践本领，厚植学术争先风气。

8. 参与品牌活动，拓展学术视野。全体学生应积极参与学校及学院组织的各类学术讲座，包括暨伯讲坛、暨伯大数据与人工智能前沿讲座、拔尖计划讲座等，积极参与学院“朋辈分享会”、“学长薄发课”、21天学习打卡、英语午餐会（Lunch in English）等特色品牌活动，通过参与学术交流与品牌活动，提升综合素养，拓宽国际视野，培育学术志趣。

望全体同学以本次学风建设专项行动为契机，端正学习态度，锤炼专业本领，共同营造“比学赶超、追求卓越”的优良学风。

专此通知

                           暨南大学伯明翰大学联合学院

                            2025年5月6日