暨伯学子 | 暨伯学院代表团受邀参加第五届国际学生领袖交流营与2019年中外合作办学学生工作研讨会

发布单位:伯明翰大学联合学院 发布时间:2019-12-16

为加强中外合作办学高校的合作与沟通,建立中外合作办学高校师生交流平台,20191129-30日,由电子科技大学格拉斯哥学院主办的第五届国际学生领袖交流营与2019年中外合作办学学生工作研讨会在电子科技大学清水河校区举行。暨伯学院辅导员王怡君老师,团委学生会副主席尹一汀,学生代表团副团长何安祺,团委学生会宣传部部长韩子尧受邀代表参加,与来全国知名中外合作办学高校的师生代表进行深入对话与交流。


本届国际学生领袖交流营聚焦“共话领导力:青年全球胜任力提升(Pivot on Student Leadership: Boosting Global Competence for the Younger Generation)”的主题,与会代表采用全英文的方式进行交流。29日上午开幕式上,电子科技大学格拉斯哥学院曾兵院长代表学院致辞,他希望同学们平衡好学业和学生工作,并指出学生领袖应该在各个方面取得优秀的成绩。本次交流营特别嘉宾,前世界卫生组织驻太平洋岛国大使陈恳教授受邀作题为“To learn, to fly”主题报告。他表示,拥有领导力比成为一个领导更为重要,领导力除了天赋还要不断学习,在实践中激发出潜在的能力。陈教授建议同学们要保持积极努力的状态,做好学业和人生的规划并付诸实践。


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(曾兵院长致开幕词)


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(陈恳教授作主题报告)


29日下午,各院校代表结合学院特色分别上台发言。三位暨伯学子分别从学院情况、青年全球胜任力,经验分享三个方面进行展示。


韩子尧首先围绕会议主题对暨伯学院的办学背景、专业设置、以及团委学生会和师生委员会两大学生组织进行了介绍,并指出暨伯学院致力于成为专业特色鲜明,学科交叉融合,人才培养体系先进,具有优秀示范效应的国际化创新学院的办学宗旨。


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(韩子尧发言)


尹一汀结合自身经历,围绕“青年全球胜任力”从知识维度(knowledge)、认知技能维度(cognitive skills)、社会技能和态度维度(social skills and attitudes)、价值维度(value)四个方面特别提出当代国际青年应具备共通、共情、深度化、多样化、国际化思维的能力。


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(尹一汀发言)


何安祺详细地介绍了学代团的工作模式,并以学代团的工作经验与国际志愿者的经历为出发点,向大家讲述了作为一名国际学生领袖的成长和感受,表达了对暨伯学院为学生提供良好的交流与发展平台的感谢。


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(何安祺发言)

30日上午,以“青年领导力”为主题的辩论交流正式开始。代表们分别以“政府是否应降低贫困学生的入学门槛”、“企业是否都应该为大学生提供实习机会”和“学校是否应强制大学生参加社区服务”等为题展开激烈辩论。


以“青年领导力”为主题的辩论交流

 

闭幕式上,各院校代表发表参会感受。尹一汀作为暨伯学院代表上台发言,她表达了对承办方格拉斯哥学院的感谢,并表示本次交流营使她开拓了国际视野,对领导力也有了更深的理解,希望未来还有机会与各院校代表交流学习。


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(合影留念)


交流营期间,辅导员王怡君参加了同一时间由电子科技大学格拉斯哥学院主办的中外合作办学学生工作研讨会,与中外合作办学学生工作者深入研讨中外合作办学高校学生工作的新思路、新途径、新方法,探索新时代中外合作办学学生工作的特点、规律与提升途径。

 

在本次的国际交流论坛中,暨伯学子展现出了国际学生的担当与素养。通过与参会师生代表的交流,共同探索合作办学学生的培养与提升,期待与其他中外合作办学院校保持紧密联系,共同进步,为培养出更多具有“全球胜任力”的中国青年而努力。


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(第五届国际学生领袖交流营合影)



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2019年中外合作办学机构学生工作研讨会合影)